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Un 65% de padres de menores de 6 años no sabe cómo proteger a sus hijos de la adicción a internet

Un 65% de padres de menores de 6 años no sabe cómo proteger a sus hijos de la adicción a internet

Observatorio sobre el uso de Internet en menores de edad: riesgos, beneficios y límites

Un 42% de los padres de niños menores de 6 años ha detectado que su hijo/a se enfada, se pone nervioso o triste cuando no puede conectarse a Internet
Un 78% de madres y padres no tiene información para proteger a sus hijos de los peligros de Internet
Un 93% de menores de 6 años tiene dispositivos con Internet
Un 36% de los niños empieza a usar Internet con 3 años o menos
Un 94% de madres y padres está en contra de que los niños de 3 años o menos usen Internet

Barcelona, 17 de septiembre de 2021. Montessori Canela Internacional (OMCI), organización centrada en transformar la educación, presenta los resultados de su estudio Observatorio sobre el uso de Internet en menores de edad, en el que han participado de forma anónima 430 madres y padres con hijos/as de 3 a 17 años, durante 2021.

Montessori Canela Internacional (OMCI), como organización dedicada a transformar la educación, se preocupa por los efectos que puede tener el uso de dispositivos con acceso a internet en los niños, niñas y adolescentes: “desde nuestro observatorio hemos realizado un proyecto cuyo objetivo es conocer el acceso a Internet que tienen los niños, niñas y adolescentes, los peligros que han podido identificar sus padres, madres o tutores, y las ventajas que puede suponer el uso de estos dispositivos para sus vidas. También quisimos conocer los límites que sus madres, padres y tutores ponen al respecto”.

Relaciones de dependencia a los dispositivos y la adicción a Internet

Un 65% de padres con hijos menores de 6 años no tiene suficiente información para proteger a sus hijos de la adicción a internet, este porcentaje es de 61 % en padres de niños 6 a 12 años y de 60% en padres con hijos de 12 a 18 años.

Un 62% de padres y madres han detectado comportamientos incluidos en los criterios diagnósticos de la adicción a Internet (o similares a estos) en sus hijos/as. Entre ellos, un 37% ha observado que su hijo/a se enfada, se pone nervioso o triste cuando no puede conectarse a Internet. Un 19% ha visto que su hijo/a ha dejado de hacer actividades con los/as amigos/as y la familia para estar más rato conectado/a y un 13% ha notado cambios en los hábitos de sueño de su hijo/a debido al uso de estos dispositivos. Y un 27% de los/as encuestados/as (con hijos/as en edad escolar) ha podido observar cómo su hijo/a prioriza más el ocio en Internet sobre sus estudios.

Cuando les preguntamos de forma abierta muchos padres y madres encuentran muy difícil separarlos de estos dispositivos. Podemos ver un ejemplo en esta cita de una madre de una niña de 3 a 6 años:

“Le proponemos jugar juntas o con otros niños si los hay cerca, algo que implique moverse mucho, sin dispositivos. Sobre otros comportamientos, siento que me manipula, me explica lo bonito que es para que pueda yo verlo y si me descuido, se queda una hora”.

Finalmente, separando por edades, los padres y madres encuestados detectaron comportamientos incluidos en los criterios diagnósticos en un 56% en menores de 6 años. En niños de 6 a 12 años fueron observados por un 60% de padres y madres. En mayores de 12 años el porcentaje sube a 76%. Concretamente, un 42% de los padres de niños menores de 6 años ha detectado que su hijo/a se enfada, se pone nervioso o triste cuando no puede conectarse a Internet, frente a un 39% de padres con hijos de 6 a 12 años y un 28% de padres con hijos de 12 a 18 años. Por otro lado, un 11% de padres con hijos menores de 6 años ha visto que su hijo/a ha dejado de hacer actividades con los/as amigos/as y la familia para estar más rato conectado/a, frente a un 17% con hijos de 6 a 12 años y un 35% de 12 a 18 años. Finalmente, un 6% de los padres con hijos menores de 6 años ha notado cambios en los hábitos de sueño de su hijo/a debido al uso de estos dispositivos, frente a un 9% con hijos de 6 a 12 años y un 29% de 12 a 18 años. Sobre priorizar el uso de internet por ocio a los estudios, se ha detectado en 24% de los hijos de 6 a 12 años y en un 37% de los de 12 a 18 años.

Conocimiento de los peligros de Internet y de las actividades de los hijos/as

Cuando les preguntamos de qué peligros de Internet tienen suficiente información para proteger a sus hijos/hijas correctamente, un 78% reconoce no tener suficiente información para proteger a sus hijos de todos los peligros que hay en Internet.

Un 60% afirma que los tiene para protegerlos de contenidos inapropiados (violentos, pornográficos…).

Además, un 83% afirma no tener suficiente información para proteger a su hijo/a de la iniciación temprana en el sexting. Un 79% reconoce no saber suficiente como para proteger a sus hijos de los virus informáticos. Un 76% necesitaría más información para protegerlos de las ciberestafas. Y un 70% dice no tener suficiente información para proteger a sus hijos del ciberacoso pedófilo. Un 66% afirma no poder protegerlos del ciberbullying. Y un 61% declara no poder protegerlos bien de la adicción a Internet.

A pesar de esta desinformación, los padres y madres afirman tener conocimiento sobre las actividades que realizan sus hijos/as en Internet, un 87% dice conocer más de la mitad. Un 54% afirma saber casi todo lo que sus hijos/as hacen en Internet y solamente un 3% desconoce casi todo lo que hacen sus hijos/as en Internet.

Acceso a Internet en los hogares

Respecto al acceso a los dispositivos con Internet, vimos que disponen de un dispositivo propio para estudiar el 46% de los menores en edad escolar (de 6 a 16 años). Si observamos los datos por grupos de edades encontramos que este porcentaje es del 30% para niños y niñas de 6 a 12 años y del 78% en los de 12 a 16 años. Solamente cerca de un 2% de menores en edad escolar no tiene ningún dispositivo para estudiar en casa.

Si hablamos ahora del ocio, un 26% de menores de entre 3 y 18 años tiene un dispositivo propio para jugar en casa. Este porcentaje aumenta con la edad y casi la mitad (44%) de menores en edades de 12 a 18 años tiene un dispositivo propio para jugar. Respecto a los de 6 a 12 años, un 29% tiene dispositivos propios para ocio y solamente un 4% de ellos no tiene ningún dispositivo con acceso a Internet dedicado a jugar en casa. Finalmente, un 93% de los menores de 6 años tiene dispositivos con Internet dedicados al ocio en casa y un 11% de ellos tiene uno de estos dispositivos para ellos/as solos/as.

Edad de inicio, horas dedicadas y límites

Según las respuestas de madres y padres un 36% de los niños empieza a usar dispositivos con acceso a Internet a la edad de 3 años o menos. A los 6 años, un 62% ya se ha iniciado en su uso. Y antes de los 10 años esta cifra llega a un 85% de niños que ya está utilizando dispositivos con Internet.

Estos datos contrastan con la edad a la que los padres y madres creen que los niños, niñas y adolescentes deberían empezar a usar dichos dispositivos. Pues un 61% considera que hasta pasados los 10 años no debería usarlos. Solamente un 13% considera adecuado su uso antes de los 6 años. Y un 94% está en contra de que los niños de 3 años o menores se inicien en su uso.

Respecto a las horas diarias dedicadas a estar conectados a Internet, un 53% de niños, niñas y adolescentes dedica menos de 2h diarias al uso de dispositivos con Internet. Un 33% dedica entre 2 y 6h diarias. Y un 13% invierte más de 6h diarias.

En el caso de niños/as menores de 6 años, un 76% dedica de 0 a 2h diarias. Un 22% dedica entre 2 y 6h diarias. Y un 1,3% dedica más de 6h al día. No obstante, el 75% de menores de 6 años usa dispositivos con acceso a Internet a diario.

El 43,8% de niños/as en edad escolar dedica menos de 2h diarias al uso de dispositivos con Internet. Un 38,8% dedica entre 2 y 6h diarias. Y un 17,4% invierte en este uso más de 6h diarias. Un 36,8% de ellos dedica la mayoría de ese tiempo a los estudios. Frente a un 45,3% que invierte más tiempo en otras actividades.

No obstante, estos datos se contradicen de nuevo con las horas que los padres y madres piensan que se deberían invertir. El 80% de padres y madres piensa que se deberían invertir menos de 2h diarias. Un 18% opina que entre 2 y 6h diarias. Y solamente un 1,9% que deberían ser más de 6h. Un 22% dice que no deberían usarse nunca.

En el caso de padres de niños/as menores de 6 años, un 98% dice que el uso de estos dispositivos debería ser menor de 2h al día para niños/as de esa edad. El 37% de ellos/as opina que no deberían usarse nunca en estas edades.

En el caso de los padres de niños/as en edad escolar, el 75% cree que su hijo/a no debería estar más de 2h al día con estos dispositivos. Ya sea para jugar o para estudiar. Y un 98% está en contra de que se usen más de 6h al día.

Aunque existen estas variaciones entre lo que debería ser y lo que es, un 84% de padres y madres afirma que hay límites claros en el uso de los dispositivos con Internet en casa. Aunque cuando les preguntamos abiertamente como se aplican esos límites se observa en muchas respuestas que los niños suelen saltárselos cuando están con el otro progenitor, con sus abuelos/as o con sus amigos/as. Un lo vemos en la respuesta de esta madre de una niña de 3 a 6 años:

“Honestamente no hay lí­mites claros. Como madre procuro que mi hija no tenga acceso a dispositivos. Pero en la convivencia con el padre o la abuela, hay momentos que se sale de control. Y aunque procuro hacer la petición de que no se le provea de dispositivos, siempre hay momentos en los que se les facilita, lo cual me genera incomodidad porque debo sacarle el dispositivo y acompañarla en su proceso de llanto y enfado”.

¿Usar dispositivos con acceso a Internet durante la infancia es positivo o negativo?

Cuando preguntamos por su valoración del uso de estos dispositivos con Internet, se observa que su visión es negativa. Un 51% dice que no pasaría nada si sus hijos/as no tuvieran acceso a Internet durante toda su infancia. Incluso un 23% afirma que su vida sería mejor de ser así.

Solamente un 6% de padres y madres piensa que si sus hijos no tuvieran acceso a Internet durante toda su infancia su futuro se vería afectado. Un 6% piensa que perderían o empeoraría la relación con sus amigos y un 5% afirma que tendría problemas para adaptarse socialmente.

No obstante, un 20% afirma que su hijo/a se hubiera sentido muy solo/a durante la pandemia de no haber tenido dispositivos con acceso a Internet. Y un 21%, que sin Internet perdería mucha capacidad para aprender.

Cuando les pedimos valorar el impacto que creen que tiene el uso de estos dispositivos durante la infancia para el futuro de los niños, un 41% afirma que son perjudiciales para ellos, un 37% dice que son neutros y un 21% los ve beneficiosos.

Sobre Montessori Canela Internacional
Montessori Canela Internacional (OMCI) es un centro de referencia internacional dedicado a la formación continua para profesores, profesionales vinculados a la educación, y familias, en temas de Educación Montessori, Desarrollo Humano, Neurociencia Educativa y Educación Inclusiva. Tiene sedes en Barcelona, Madrid y Santiago de Chile.

Montessori Canela Internacional ha experimentado un crecimiento exponencial desde marzo de 2020 hasta el momento actual. La compañía ha formado en los últimos 10 meses a cerca de 20.000 personas, siendo la cifra de 5.815 desde su institucionalización en 2013 hasta el pasado mes de marzo.

Montessori Canela Internacional es una organización pionera que realiza en España y Latinoamérica el Máster y Postgrado de Guías Montessori en sus 4 especialidades, también la formación de Co Guías y Asistentes Montessori. Es la única entidad Montessori cuyos cursos cuentan con el reconocimiento del Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya y su trabajo en red con diferentes entidades y universidades le han permitido optimizar sus programas formativos. Montessori Canela forma también en el trabajo de replanteamiento de escuelas públicas, privadas y concertadas a través de su programa de Transferencia, Diseño e Implementación de Ambientes Preparados para el aprendizaje. Ha asesorado igualmente en proyectos de Escuelas Montessori de nueva creación, con lo cual su trabajo es reconocido en diferentes esferas: Consejerías de Educación, equipos de dirección, maestros y familias. Ha participado y colaborado en diferentes películas-documentales, como Imagine Elephants y La Educación Prohibida.

A través del vínculo y la trilogía niño-escuela-adulto, Montessori Canela busca aportar mejores prácticas de aula y calidad de vida a todas las personas que están involucradas en el proceso educativo de los niños y jóvenes

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ANDRES SARDA nos traslada a los maravillosos años 20 con Who is she? su primer fashion film

ANDRES SARDA nos traslada a los maravillosos años 20 con Who is she? su primer fashion film

ANDRES SARDA ha inaugurado hoy la primera jornada de la pasarela de MBFWM con la presentación de su primer fashion film Who is she? inspirado en cinco mujeres extraordinarias que con su perseverancia y talento cambiaron su destino y definen la nueva colección otoño-invierno 2021-2022 de Andres Sarda.

MBFWM OI 2021-2022

Ellas son Raven Wilkinson, la primera mujer negra en formar parte de una compañía relevante de ballet clásico; Yuja Wang, la pianista prodigio que empezó a tocar a los seis años; Margaret Hughes, la primera actriz femenina del teatro británico, pionera sobre las tablas tras levantarse el veto que prohibía a las mujeres actuar; Tamara Rojo, bailarina española que actualmente ejerce de directora artística del English National Ballet en Londres y Renata Tebaldi, la soprano dramática italiana que con su “voz de ángel” conmovió durante décadas encima de los escenarios.

Una explosión de sensualidad, elegancia y mucho humor que se presenta, por primera vez en la historia de la marca, en formato fashion film.

Dirigido por el respetado fotógrafo y realizador Eugenio Recuenco y con dirección creativa de Nuria Sardá, Who is She? es un sorprendente antídoto visual y sensorial para transitar tiempos difíciles. Protagonizado por la actriz Lali Espósito y el actor Enric Auquer – co-protagonistas de Sky Rojo, la última sensación de Netflix – el primer fashion film de Andres Sarda es una promesa de lo que está por venir: la fiesta, la celebración y la alegría que nos invitan a dejar atrás las adversidades. Una optimista y enérgica fábula musical, con coreografía de Sebastián Linares y dirección artística y estilismo de Alberto Murtra, que pone en valor el poder de la cultura para transformarnos y celebra la energía de las mujeres Sarda.

Su sed de libertad, su inagotable fuerza interior y su resiliencia inpiran una colección en cinco actos que, ante todo, busca ser una caricia para el cuerpo y los sentidos. A través de Raven, Wang, Margaret, Tamara y Renata, Nuria Sardá y su equipo despliegan una colección de piezas tras cuya ligereza y comodidad se esconde siempre una gran audacia técnica fruto de años de experiencia y saber hacer.

Tomen asiento. ¡Empieza el espectáculo!

Acto I: Raven nos seduce con su maravilloso tejido de seda y modal con encaje de algodón de tacto inolvidable. Una línea que potencia la feminidad y belleza de quien lo lleva sin comprometer la comodidad. De color rosa maquillaje y marrón oscuro, incluye piezas, como un delicado bandeau, pensadas para combinar también con prendas exteriores.

Acto II: Wang es música para el cuerpo con su crepé de seda estampado, muy agradable en contacto con la piel. El encaje de alta costura leavers en negro aporta las notas de contraste. Prendas de fantasía que con su sugerente estampado de acuarela en colores crema y negro trascienden los límites de la moda íntima.

MBFWM OI 2021-2022

Acto III: Margaret representa la valentía de romper con las normas y lo hace con mezclas sorprendentes de colores: azul con caldera y malva con coral, en un conjunto de piezas en las que destaca el famoso encaje francés leavers, en esta ocasión elástico. Brilla encima del escenario un sostén triangular nuevo que sin aro, ofrece sujeción y perfila la forma gracias a un relleno de lo más sutil.

Acto IV: Tamara es todo sofisticación. Una secuencia armónica de movimientos que integran encaje de alta costura, tul bordado a contraste y raso de seda elástico. En su versión más extrovertida, el burdeos se superpone al fucsia. En su versión más visual, el bordado y el encaje en negro se superponen al cuerpo en un sugerente juego de tapar y destapar.

Acto V: Renta nos transporta a otro mundo con esta colección cápsula en la que se borda con paillettes un tul invisible ribeteado con encaje leavers elástico. Una impactante yuxtaposición de materiales que ofrece una gran potencia visual, pero que al mismo tiempo destaca por la simplicidad de su linea. Y es que lo esencial es siempre invisible a los ojos.

La presentación de este fashion film se ha acompañado de una puesta en escena que ha querido traspasar la pantalla y que ha convertido por unos instantes la pasarela de MBFWM en una gran sala de baile al más puro estilo de los felices años 20. Una performance en la que bailarinas y modelos han evocado la fiebre y el espíritu cabaretero haciendo bailar a los asistentes entre los que se encontraban rostros conocidos como Fiona Ferrer, Belinda Washington, Boris Izaguirre, Alejandro Palomo, Abril Raluy, Ángela Rozas (Madamederosa), Susana Molina y Mar Regueras.

MBFWM OI 2021-2022

Una efervescencia que ha encontrado el mejor aliado en el cava Mistinguett Brut, espumoso que como Andres Sarda rinde homenaje a las mujeres que trabajan cada día para hacer realidad sus sueños. Mistinguett es de hecho el apodo de la famosa vedette de la época, Jeanne Bourgeois, que con audacia, esfuerzo y constancia consiguió convertirse en un icono de todos los tiempos.

Así, Andres Sarda ha puesto el colofón final para presentar un fashion film único e irrepetible, con la sutileza, elegancia y feminidad que tanto caracteriza a la firma.

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Presentamos a Swarovski: 125 años de luz

Presentamos a Swarovski: 125 años de luz

Para marcar el aniversario del hito de Swarovski, este amplio libro recuerda nuestro patrimonio único con imágenes inéditas, trayendo a la vida la magia, la ciencia y la innovación que han hecho de Swarovski una potencia cultural.

Un elemento digno de coleccionista

Al igual que la más excelente pieza de joyería de Swarovski, este volumen bellamente ilustrado está diseñado para resistir la prueba del tiempo y llega en tres portadas coleccionables del artista de la luz Chris Levine en azul, verde y rosa. Con una introducción por parte de la legendaria analista de moda Suzy Menkes y prólogo de la historiadora de joyas Vivienne Becker, el libro captura la admiración y la esencia que forma el núcleo de nuestro trabajo.

Durante décadas

Impresionantes fotografías de archivo y editoriales trazan los momentos extraordinarios de la historia de Swarovski, adornando el trabajo de la alta costura del siglo XX y los pioneros diseñadores de moda contemporáneos, además de iluminar los mundos escénicos desde 1895. Los hitos incluyen creaciones de casas de moda como Dior, Schiaparelli, Balenciaga, Versace, Chanel, Gucci y Prada; momentos icónicos de películas como Audrey Hepburn en Desayuno con diamantes, Kate Winslet en Titanic, Lily James en La Cenicienta y Zendaya en El gran showman; actuaciones deslumbrantes de Beyoncé, Lady Gaga, Katy Perry, Jennifer Lopez y Spice Girls; y espectaculares diseños de arquitectura y luz de John Pawson, Zaha Hadid, Ron Arad y Tom Dixon.

El libro también incluye entrevistas exclusivas a colaboradores de Swarovski como Donatella Versace, la diseñadora de vestuario ganadora de un premio de la Academia, Sandy Powell, y el internacionalmente aclamado arquitecto, Daniel Libeskind.

“Con la celebración del viaje de 125 años de esta empresa, su nueva visión puede describirse en dos palabras: pureza inventiva.” Suzy Menkes, periodista, escritora y crítica de moda

En colaboración con Condé Nast

Creado en colaboración con la icónica editorial Condé Nast, el libro desvela imágenes inéditas con capítulos que abarcan moda, joyas, entretenimiento y diseño. Con 233 páginas que explorar, es un tributo a algunos de los mejores talentos creativos del mundo y celebra más de un siglo y cuarto de brillantez visionaria.
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Jennifer López vuelve marcando tendencia con el vestido estampado de la selva de Versace

Hace casi 20 años, un vestido verde de Versace rompió Internet y nació Google Images. Jennifer Lopez podrá ser muchas cosas, pero tenemos claro que no es una maestra de la discreción en cuanto a moda se refiereEn el año 2000, JLo y su vestido estampado de Versace arrasó en todo el mundo, convirtiéndose en una de las imágenes más buscadas de Internet.

Era febrero de 2000 cuando Jennifer López llevaba un vestido estampado de la jungla , diseñado por Donatella Versace, para los Premios Grammy. Aparentemente de la noche a la mañana se convirtió en una leyenda de la moda , así como en la consulta de búsqueda más popular que Google había visto en ese momento.

Jennifer López vuelve marcando tendencia con el vestido estampado de la selva de Versace

Pero en el año 2000, los resultados de búsqueda seguían siendo solo una lista de enlaces azules. Cuando el equipo de Búsqueda se dio cuenta de que no podían mostrar directamente los resultados que la gente quería, una foto de Jennifer con el vestido, se inspiraron para crear Google Images.

Ayer, en la Semana de la Moda de Milán, nos reunimos con Donatella Versace para celebrar casi dos décadas desde este momento icónico en la historia de la moda (y Google). Mostramos un vestido verde nuevo y renovado en el estampado, diseñado por Donatella Versace y modelado por J.Lo.

Google Tilt Brush ayudó a decorar el espacio de la pista con obras de arte digitales inspiradas en la nueva impresión.

Nadie predijo que el vestido estampado de la jungla tendría el impacto tecnológico que tuvo, ni siquiera J.Lo misma .

 Dieciocho años más tarde, millones de personas usan Google Images todos los días, no solo para buscar fotos de moda o estilo de celebridades, sino para encontrar ideas para rediseñar una sala de estar, crear una comida o embarcarse en un proyecto de bricolaje.


¿Quién sabe de dónde podría venir nuestra próxima gran idea?

Detrás de escena en Versace Women’s Spring Summer 2020

Vea cómo la colaboración entre Versace y Google cobró vida. por: Vincenzo Riili

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MOTOR: Los próximos 100 años. Evolución del automovilismo

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Los próximos 100

¿Cómo será la movilidad en el futuro? Cada una de las marcas BMW – BMW, MINI, Rolls-Royce y BMW Motorrad – han presentado una hoja de ruta para los próximos 100 años con motivo del centenario del Grupo.

Estos “próximos 100” son los vehículos del futuro, que ahora se concentran todos juntos para hacer su debut en la exposición de BMW Welt.

Realizar un viaje por el tiempo y visitar nuestra exposición única en el auditorio de BMW Welt. Expertos de BMW estarán a su disposición para responder a todas sus preguntas.

No esperes a conocer el futuro del automovilismo.

BMW Vision próximos 100 años:

La marca BMW personifica placer de conducir – pasado, presente y próximos 100 años de placer al volante.

BMW tiene como objetivo hacer esta fascinante experiencia de conducción aún más intensa en el futuro.

El conductor está en comunicación constante con el vehículo de una manera intuitiva y natural. Al mismo tiempo, el vehículo amplía la percepción al volante del conductor para que él o ella se transforme en el “Ultimate Driver” – el mejor piloto que pueda ser.

El acompañante puede atender a las necesidades del conductor con el fin de crear experiencias emocionalmente intensas.

BMW Vision próximos 100 años:

MINI VISIÓN próximos 100:

Con el lema “Cada MINI es mi MINI” – la idea de compartir en lugar de ser dueño – el MINI del futuro ya no espera todo el día por su propietario, se mueve como un socio de la movilidad para la comunidad MINI.

Sin embargo, todavía habrá un montón de gente que quiere comprar un MINI exclusivamente para sí mismos.

Por eso, la  MINI VISIÓN para los próximos 100 años aprovecha su inteligencia para mejorar la experiencia y necesidadades de movilidad a para todos los consumidores. Además de mostrarnos un diseño impecable, muy MINI.

MINI VISIÓN próximos 100

MINI VISIÓN próximos 100

Rolls-Royce VISION próximos 100:

En un punto en el tiempo cuando los estudios de diseño de todo el mundo se imaginan soluciones a los problemas de movilidad que plantean las tecnologías más avanzadas, llega la clásica Rolls-Royce para ofrece una breve visión de un futuro de lujo que no tardará en llegar.

Arte y la belleza pueden trabajar con la ciencia en la definición de un verdadero Rolls-Royce de lujo, que se adapta a … todos sus deseos

Rolls-Royce VISION próximos 100

Rolls-Royce VISION próximos 100

BMW Motorrad VISIÓN próximos 100:

El BMW Motorrad VISIÓN “próximos 100” representa la experiencia de conducción definitiva.

BMW Motorrad VISIÓN próximos 100:

Liberado de la necesidad de usar un casco y ropa protectora, el piloto es capaz de disfrutar de las fuerzas de la naturaleza. Aceleración, el viento, el asfalto y la naturaleza a tu alrededor.

Siente el contacto con el mundo que te rodea, saboreando cada momento.

El diseño del BMW Motorrad VISIÓN “próximos 100” representa la esencia de la motocicleta: la síntesis perfecta entre el hombre y la máquina.

3r

Más Información:

Video Presentación BMW Next 100

Información

Cuando:
19 de mayo de 12 a.m.-6 p.m.
20 – 25 mayo 10 a.m.-6 p.m.
Dónde:
BMW Welt, Auditorio

 http://www.bmw-welt.com/en/events/next_100_years_2017.html